1.規劃永續校園與環境教育課程並執行教學活動
(1)自然領域規劃認識校園課程與學習單
(2)認識環境與生態系學習單
(3)綜合領域融入環境教育主題(尋找校園可食植物)
(4)藝文領域融入環境教育主題
(5)聯課活動融入環境保護主題
(6)善用回收素材進行教學設計與活動
(7)環境教育議題融入領域討論
2.善用自然環境辦理戶外教學活動
(1)辦理隔宿露營活動
(2)參訪科工館
(2)其他:研發求生課程並在戶外教學進行實作
求生相關課程
認識校園可食植物
練習搭建避難小屋
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